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<\/p>\nOs Processos Cognitivos de An\u00e1lise na Investiga\u00e7\u00e3o Qualitativa\u00a0\/ A Prova Est\u00e1 na Olaria \u2013 Rumo a uma Po\u00e9tica para Investiga\u00e7\u00e3o Qualitativa (…)<\/p>\n
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Autor: JANICE MORSE
\nEditora: Formasau
\nAno de edi\u00e7\u00e3o: 2007<\/p>\n
Pre\u00e7o la\u00e7amento – 40\u20ac<\/p>\n
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Di\u00e1logo: Sobre as Origens
\n1. Investiga\u00e7\u00e3o Qualitativa: Facto ou Fantasia?
\nJANICE M. MORSE<\/p>\n
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Di\u00e1logo: Sobre a Aprendizagem de M\u00e9todos Qualitativos
\n2. Conhecimento Abstracto: O Caso para Magia no M\u00e9todo
\nKATHARYN A. MAY<\/p>\n
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Di\u00e1logo: Mais sobre Teoria
\n3. \u201cEmergindo dos Dados\u201d: Os Processos Cognitivos de An\u00e1lise na Investiga\u00e7\u00e3o Qualitativa
\nJANICE M. MORSE<\/p>\n
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Di\u00e1logo: A Democracia da Interpreta\u00e7\u00e3o
\n4. A Prova Est\u00e1 na Olaria \u2013 Rumo a uma Po\u00e9tica para Investiga\u00e7\u00e3o Qualitativa
\nMARGARETE SANDELOWSKI<\/p>\n
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Di\u00e1logo: Sobre a Interven\u00e7\u00e3o Qualitativa Originada
\n5. Dentro da Caixa Preta:
\nAspectos Te\u00f3ricos e Metodol\u00f3gicos na Condu\u00e7\u00e3o de Avalia\u00e7\u00e3o Utilizando uma Abordagem Qualitativa
\nJANICE M. SWANSON e LINDA CHAPMAN<\/p>\n
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Di\u00e1logo: Etnografia B\u00e1sica Versus Aplicada
\n6. Crit\u00e9rios de Avalia\u00e7\u00e3o e de Cr\u00edtica de Estudos de Investiga\u00e7\u00e3o Qualitativa
\nMADELEINE LEININGER<\/p>\n
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Di\u00e1logo: A Boa Fenomenologia \u00e9\u2026
\n7. A Riqueza da Fenomenologia: Aspectos Filos\u00f3ficos, Te\u00f3ricos e Metodol\u00f3gicos
\nMARILYN A. RAY<\/p>\n
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Di\u00e1logo: Clarificar M\u00e9todos Fenomenol\u00f3gicos
\n8. Escolas de Fenomenologia: Implica\u00e7\u00f5es para a Investiga\u00e7\u00e3o
\nMARLENE ZICHI COHEN e ANNA OMERY<\/p>\n
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Di\u00e1logo: Sobre Emic e Etic
\n9. Estilos de Etnografia
\nJOYCEEN S. BOYLE<\/p>\n
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Di\u00e1logo: Seleccionar os Estilos\u2026
\n10. Sobre a Avalia\u00e7\u00e3o das Etnografias
\nMARJORIE A. MUECKE<\/p>\n
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Di\u00e1logo: Mais Sobre Mistura de M\u00e9todos
\n11. Explorar a Teoria Fundamentada
\nPHYLLIS NOERAGER STERN<\/p>\n
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Di\u00e1logo: Perguntas Sobre Grupos de Foco
\n12. O Efeito do Grupo nos Grupos de Foco: Planear, Implementar e Interpretar a Investiga\u00e7\u00e3o com Grupos de Foco<\/p>\n
MARTHA ANN CAREY<\/p>\n
Di\u00e1logo: O Uso de Dados em Grava\u00e7\u00e3o V\u00eddeo
\n13. Usar Grava\u00e7\u00f5es V\u00eddeo na Investiga\u00e7\u00e3o Qualitativa
\nJOAN L. BOTTORF<\/p>\n
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Di\u00e1logo: Sobre a Orienta\u00e7\u00e3o
\n14. A An\u00e1lise Secund\u00e1ria na Investiga\u00e7\u00e3o Qualitativa: Aspectos e Implica\u00e7\u00f5es
\nSALLY THORNE<\/p>\n
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Di\u00e1logo: Sobre Escrever Isto
\n15. M\u00e9todos de Investiga\u00e7\u00e3o Qualitativa a Partir da Perspectiva do Cr\u00edtico
\nMELANIE DREHER<\/p>\n
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Di\u00e1logo: Rela\u00e7\u00f5es Investigador\/Participante
\n16. Entrevistas de Investiga\u00e7\u00e3o e Terap\u00eauticas: Uma Perspectiva P\u00f3s-Estruturalista
\nSALLY HUTCHINSON e HOLLY WILSON<\/p>\n
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Di\u00e1logo: Sobre Ser Um Estranho no Campo
\n17. Equipas de Investiga\u00e7\u00e3o: Possibilidades e Dificuldades na Investiga\u00e7\u00e3o Qualitativa em Colabora\u00e7\u00e3o
\nTONI TRIPP-REIMER, BERNARD SOROFMAN, JENNIFER PETERS E JAMES E. WATERMAN<\/p>\n
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Di\u00e1logo: As Pol\u00edticas de Escrita
\n18. Aspectos \u00c9ticos na Etnografia
\nJULIENE G. LIPSON<\/p>\n
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Di\u00e1logo: Ci\u00eancia Descuidada
\n19. Promover a Integridade Acad\u00e9mica na Investiga\u00e7\u00e3o Qualitativa
\nKATHLEEN A. KNAFL<\/p>\n
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