![\"\"](\"https:\/\/forumenfermagem.org\/site\/wp-content\/uploads\/2006\/09\/DSC01372.jpg\")
<\/p>\nO Forumenfermagem como prometido, cumpriu. Tudo ir\u00edamos fazer para tentar esclarecer muitas d\u00favidas dos enfermeiros, e para isso era nosso objectivo no primeiro anivers\u00e1rio, tal proeza. Mas devido aos muitos assuntos que ocupam a nossa Baston\u00e1ria, ofereceu-nos da mesma a \u201cprenda\u201d passados dois meses do anivers\u00e1rio ao apresentar uma cortesia e uma simpatia inqualific\u00e1vel para com a nossa reportagem.<\/p>\n
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Balan\u00e7o, novidades e necessidades de algumas altera\u00e7\u00f5es, Licenciatura pode passar para 5 anos\u2026<\/p>\n
Segue-se a entrevista de forma simples, e de forma directa para melhor compreens\u00e3o.<\/p>\n
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MAS \u2013 A an\u00e1lise \u00e9 positiva, embora n\u00e3o tenha haver exclusivamente com este mandato, mas sim com todo um percurso que tem sido feito, de forma persistente. Abrimos canais de interven\u00e7\u00e3o diferentes daqueles em que tradicionalmente interv\u00ednhamos. Ou seja com um trabalho de base pass\u00e1mos a ser chamados para interferir em opini\u00f5es e semin\u00e1rios do Infarmed, como por exemplo sobre a pol\u00edtica do medicamento onde os enfermeiros n\u00e3o eram chamados. Tamb\u00e9m e onde a posi\u00e7\u00e3o dos enfermeiros se fincou foi essencialmente \u00e0 seguran\u00e7a do medicamento.<\/p>\n
Uma outra vertente tem haver com os cuidados de proximidade. Fizemos a entrega junto do Minist\u00e9rio de um documento sobre os cuidados de proximidade que permitir\u00e1 balizar as discuss\u00f5es onde os enfermeiros pela natureza dos cuidados que prestam levantam quest\u00f5es que mais ningu\u00e9m pode levantar. Estes s\u00e3o exemplos de actividades que nem sempre s\u00e3o vis\u00edveis.<\/p>\n
No que diz respeito ao que \u00e9 mais vis\u00edvel temos tentado levar a informa\u00e7\u00e3o aos nossos membros de uma forma mais atempada, atrav\u00e9s da edi\u00e7\u00e3o da Revista da Ordem agora com um design mais atractivo.<\/p>\n
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MAS \u2013<\/strong> Como deve calcular essa \u00e9 uma \u00e1rea que n\u00e3o compete \u00e0 OE. Mas n\u00e3o me importo de dizer qual a leitura que temos sobre essa mat\u00e9ria. A forma\u00e7\u00e3o \u00e9 um dos grandes debates que os enfermeiros v\u00e3o ter que fazer O que \u00e9 que queremos para o futuro?,. Temos que contextualizar estas quest\u00f5es, na Enfermagem. Dois pilares suportaram o seu desenvolvimento e o seu est\u00e1dio, eles s\u00e3o a forma\u00e7\u00e3o e a carreira.<\/p>\n A carreira foi fortemente condicionada pelo desenvolvimento de cada enfermeiro individualmente pela posse ou n\u00e3o posse de uma forma\u00e7\u00e3o formal, parece que n\u00e3o t\u00ednhamos mais nada. N\u00e3o podemos continuar a determinar que a evolu\u00e7\u00e3o da pr\u00e1tica profissional e do seu regulamento como profiss\u00e3o seja este. Esta \u00e9 uma quest\u00e3o central que vamos ter que discutir.<\/p>\n Isto n\u00e3o significa que n\u00e3o seja importante haver Mestrados e Doutoramentos. \u00c9 fundamental que haja aprofundamento da disciplina, sob o ponto de vista cient\u00edfico.<\/p>\n O facto de hoje a Enfermagem ter o reconhecimento da Academia, \u00e9 muito importante. Este \u00e9 um ganho da d\u00e9cada de 90. Este facto ser\u00e1 sempre para se desenvolver e n\u00e3o para recuar, porque j\u00e1 ningu\u00e9m contesta isso. Mas o modelo que hoje temos \u00e9 determinado pela aquisi\u00e7\u00e3o ou n\u00e3o aquisi\u00e7\u00e3o de uma forma\u00e7\u00e3o estruturada e escolar. N\u00e3o podemos \u00e9 continuar a olhar para o futuro da mesma maneira. \u00c9 disso que se trata, da defini\u00e7\u00e3o de outros percursos formativos que n\u00e3o tenham que ser os percursos formativos escolarizados.<\/p>\n \n CURSO DE BASE COM 5 ANOS,<\/p>\n PARA GANHAR-SE MATURIDADE\u2026<\/p>\n \n MAS \u2013<\/strong> Esta quest\u00e3o do quinto ano tem haver com outra vertente. \u00c9 sabido que se diz que quando um jovem acaba a sua licenciatura n\u00e3o est\u00e1 preparado para aquilo que \u00e9 a exig\u00eancia actual do exerc\u00edcio profissional, e que se relaciona com o exerc\u00edcio aut\u00f3nomo da profiss\u00e3o. N\u00e3o nos esque\u00e7amos que n\u00e3o recu\u00e1mos no tempo, mas sim avan\u00e7amos a toda a velocidade. Isto n\u00e3o tem a ver apenas com uma quest\u00e3o de dura\u00e7\u00e3o dos cursos. \u00c9 mais do que isso. O que est\u00e1 em causa \u00e9 a capacidade de poder garantir que um jovem quando termina o seu curso de forma\u00e7\u00e3o inicial, est\u00e1 em condi\u00e7\u00f5es de poder exercer autonomamente e na plenitude a profiss\u00e3o com todas as consequ\u00eancias que dai adv\u00eam. O jovem pode ter as ferramentas que lhe permitam conceber os cuidados, mas ainda n\u00e3o tem a maturidade suficiente para poder assumir na plenitude daquilo que s\u00e3o as consequ\u00eancias do exerc\u00edcio profissional, \u00e9 f\u00e1cil ver o que acontece. Provavelmente estes jovens passam apenas a executar exclusivamente. N\u00e3o podemos continuar a ter enfermeiros licenciados com todas as ferramentas para conceber, que eventualmente pensem que a sua fun\u00e7\u00e3o \u00e9 exclusivamente executar.<\/p>\n Estamos a falar de uma passagem, tanto te\u00f3rica como pr\u00e1tica, sob o ju\u00edzo na pr\u00e1tica profissional. N\u00e3o \u00e9 apenas uma integra\u00e7\u00e3o. Pretende-se que o jovem que chega ao exerc\u00edcio da pr\u00e1tica profissional saiba que h\u00e1 outro enfermeiro que \u00e9 respons\u00e1vel com ele por aquilo que ele faz.<\/p>\n N\u00e3o estou a dizer que os jovens que terminam a licenciatura n\u00e3o est\u00e3o bem preparados. Isto n\u00e3o tem a ver com prepara\u00e7\u00e3o, tem a ver com n\u00edveis de maturidade. Hoje um jovem de 20 ou 21 anos n\u00e3o tem as mesmas condi\u00e7\u00f5es que n\u00f3s t\u00ednhamos h\u00e1 anos atr\u00e1s, tem uma maturidade inferior, tem a ver com o que \u00e9 ser enfermeiro hoje em dia, com as transforma\u00e7\u00f5es que a sociedade sofreu.<\/p>\n \n MAS \u2013<\/strong> A complexidade e a autonomia profissional implica poder dizer \u201ceu n\u00e3o fa\u00e7o\u201d e apontar os argumentos que est\u00e3o na base dessa decis\u00e3o. A necessidade de seguran\u00e7a para poder fazer \u201cisto\u201d hoje \u00e9 maior do que antes, em que esta quest\u00e3o era mais linear em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 execu\u00e7\u00e3o. Hoje o exerc\u00edcio da autonomia exige um n\u00edvel e uma capacidade de decis\u00e3o superior.<\/p>\n A profiss\u00e3o deve estar estruturada por etapas de assun\u00e7\u00e3o de responsabilidades, que n\u00e3o \u00e9 uma quest\u00e3o funcional, acerca das fun\u00e7\u00f5es do enfermeiro graduado ou do enfermeiro especialista mas sim da assun\u00e7\u00e3o das compet\u00eancias na globalidade. As compet\u00eancias do enfermeiro na sua globalidade quando inter cruzadas s\u00e3o complexas.<\/p>\n As quest\u00f5es da forma\u00e7\u00e3o ser incompleta \u00e9 igual em todas as gera\u00e7\u00f5es, todos n\u00f3s dissemos isso quando chegamos \u00e0 pr\u00e1tica, mas n\u00e3o \u00e9 isso que est\u00e1 em causa. Hoje o jovem que sai da sua licenciatura corre de 3 em 3 meses de institui\u00e7\u00e3o em institui\u00e7\u00e3o. Ele faz uma vincula\u00e7\u00e3o a que? S\u00f3 que esta n\u00e3o \u00e9 uma quest\u00e3o da regula\u00e7\u00e3o da profiss\u00e3o, \u00e9 uma quest\u00e3o da regula\u00e7\u00e3o global da sociedade onde a tend\u00eancia \u00e9 para a desregula\u00e7\u00e3o.<\/p>\n \n MAS –<\/strong> A quest\u00e3o que se coloca aqui \u00e9 a seguinte, esta \u00e1rea da forma\u00e7\u00e3o propriamente dita cabe ao Ministro da tutela, mas a profiss\u00e3o cabe-nos a n\u00f3s (OE) tutelar. Para n\u00e3o haver d\u00favidas, o exerc\u00edcio profissional cabe-nos a n\u00f3s. Por isso, estamos a trabalhar no sentido de que haja um per\u00edodo de tempo de aprendizagem em que estamos dependentes naquilo que n\u00e3o podemos decidir.<\/p>\n Admitindo que pelas raz\u00f5es relativas ao processo de Bolonha ou politicamente a decis\u00e3o n\u00e3o seja por essa via, a OE tem a obriga\u00e7\u00e3o de criar as condi\u00e7\u00f5es para aquilo que \u00e9 correcto. Para quando \u00e9 que isto \u00e9? N\u00e3o lhe posso dizer porque alguns destes pontos ainda v\u00e3o ser discutidos no pr\u00f3ximo Congresso em Maio. Mas \u00e9 ponto a assente para n\u00f3s Conselho Directivo que este vai ser o caminho.<\/p>\n \n MAS –<\/strong> N\u00e3o podemos ir por ai, pela via exclusivamente da forma\u00e7\u00e3o acad\u00e9mica. N\u00e3o podemos condicionar o exerc\u00edcio profissional. Temos que discutir como enfermeiros que somos s\u00e3o o exerc\u00edcio profissional.<\/p>\n Na discuss\u00e3o da carreira o reconhecimento actual da licenciatura tamb\u00e9m determina quest\u00f5es como o enquadramento salarial, mas n\u00e3o pode determinar o exerc\u00edcio profissional. Temos que separar o que \u00e9 a discuss\u00e3o da carreira, ou seja, as regras da rela\u00e7\u00e3o laboral daquilo que \u00e9 o exerc\u00edcio profissional.<\/p>\n \n MAS \u2013<\/strong> Voltamos para a quest\u00e3o central, que \u00e9 a necessidade de alterar os percursos, e temos que pensar se este tem que passar por ir fazer um curso e ap\u00f3s isto mudar o contexto independentemente deste n\u00e3o ter nada haver com a minha pr\u00e1tica profissional, ou se temos que ter outros percursos, que permitam a liga\u00e7\u00e3o \u00e0 nossa pr\u00f3pria actividade profissional.<\/p>\n \u201cESPECIALIDADES NUNCA ESTIVERAM SUSPENSAS\u2026\u201d<\/p>\n As especialidades nunca estiveram suspensas, tiveram um per\u00edodo em que n\u00e3o puderam abrir devido a uma portaria foi publicada. No momento em que saiu o diploma que criava as licenciaturas, alterou-se o quadro que existia anteriormente. Qualquer institui\u00e7\u00e3o de Ensino Superior pode abrir os cursos mesmo sem autoriza\u00e7\u00e3o superior, o que acontece \u00e9 que estes cursos t\u00eam directamente haver com a atribui\u00e7\u00e3o do t\u00edtulo de especialista, n\u00e3o foi uma situa\u00e7\u00e3o normal.<\/p>\n \n MAS \u2013<\/strong> Vejo uma vantagem, no sentido do desafio que atr\u00e1s coloquei, encontrarmos um modelo para que este seja o foco da altera\u00e7\u00e3o, e essa altera\u00e7\u00e3o tem que ligar fortemente os percursos formativos \u00e0 pr\u00f3pria actividade profissional, abrir caminhos e esses s\u00e3o os da profiss\u00e3o de garantirmos que estes n\u00e3o s\u00e3o dominados pelo hospital mas sim, determinado por aquilo que \u00e9 a nossa responsabilidade perante os doentes.<\/p>\n \n MAS \u2013<\/strong> Nenhum (risos)<\/p>\n \n MAS \u2013<\/strong> Esta quest\u00e3o dos modelos e do pr\u00f3prio contexto do desenvolvimento da Enfermagem em cada pa\u00eds, remete para os diferentes tipos de desenvolvimento de sociedade\u2026por exemplo o modelo dos Estados Unidos \u00e9 um modelo que promove uma Enfermagem evidentemente dependente da tecnologia e por isso tecnicista e menos em valores que eu considero fundamentais.<\/p>\n \n MAS \u2013<\/strong> Uma coisa \u00e9 o modelo de servi\u00e7os de sa\u00fade que deve garantir dentro da sociedade que vivemos que n\u00e3o seja ele pr\u00f3prio um modelo de exclus\u00e3o. O modelo que existe nos Estados Unidos exclui milhares de Americanos, o que faz com que eu como cidad\u00e3 e enfermeira n\u00e3o possa estar de acordo. \u00c9 uma sociedade onde o papel da Enfermagem est\u00e1 fortemente ligado aos aspectos da t\u00e9cnica.<\/p>\n \n MAS \u2013<\/strong> Os enfermeiros como profissionais v\u00e3o sempre dizer que qualquer que seja a organiza\u00e7\u00e3o assistencial, esta n\u00e3o pode excluir nenhum cidad\u00e3o. A quest\u00e3o de quem paga ou quem n\u00e3o paga.<\/p>\n Como profissionais de sa\u00fade temos responsabilidades nessa mat\u00e9ria. Se as organiza\u00e7\u00f5es caminharem no sentido de outras formas de organizar cuidados, nomeadamente mais pr\u00f3ximos, eles h\u00e3o-de sair mais baratos ao sistema no seu global e ao cidad\u00e3o.<\/p>\n Hoje em dia, objectivamente h\u00e1 desperd\u00edcios como o facto de se fazerem os mais diversos exames em triplicado. Tudo isto s\u00e3o custos. A sustentabilidade do sistema tem que ser de forma diferente, n\u00e3o pode assentar nesse modelo.<\/p>\n Cada cidad\u00e3o pode ter seguros de sa\u00fade, mas o sistema global de sa\u00fade n\u00e3o pode assentar o seu financiamento exclusivamente nos seguros de sa\u00fade, como acontece nos Estados Unidos, quem n\u00e3o tem seguro fica exclu\u00eddo.<\/p>\n Por outro lado, na B\u00e9lgica onde vivi, o sistema de seguran\u00e7a \u00e9 diferente do nosso, que se baseia num mecanismo mutualista, n\u00e3o h\u00e1 nenhum cidad\u00e3o belga que n\u00e3o esteja obrigatoriamente inscrito na mutualidade, e permite aceder \u00e0 seguran\u00e7a social, \u00e0 pens\u00e3o na velhice, aos cuidados de sa\u00fade. N\u00e3o nos esque\u00e7amos que \u00e9 um sistema privado.<\/p>\n \n MAS \u2013<\/strong> Est\u00e1 n\u00e3o \u00e9 apenas uma quest\u00e3o dos enfermeiros mas de todos os funcion\u00e1rios p\u00fablicos. Por outro lado, devemos distinguir a quest\u00e3o do congelamento da progress\u00e3o na carreira do aumento da idade de aposenta\u00e7\u00e3o, porque s\u00e3o quest\u00f5es diferentes.<\/p>\n A quest\u00e3o da carreira, al\u00e9m do congelamento, este per\u00edodo de tempo prev\u00ea a reestrutura\u00e7\u00e3o das carreiras dentro da fun\u00e7\u00e3o p\u00fablica, que neste momento seguem uma arquitectura semelhante entre elas. Estamos a falar exclusivamente de sal\u00e1rio, n\u00e3o estamos a falar de mais nada.<\/p>\n A aposenta\u00e7\u00e3o \u00e9 uma outra coisa totalmente diferente.<\/p>\n \n MAS –<\/strong> A nossa hist\u00f3ria diz-nos uma coisa, temos for\u00e7a para conseguir ganhar, e ter for\u00e7a para conseguir ganhar n\u00e3o quer dizer ganhar de imediato, nem que a greve tivesse sido de 100%, s\u00f3 se consegue ganhar com perseveran\u00e7a. Uma greve destas \u00e9 importante para saber as for\u00e7as com que se contam quando se partir para a negocia\u00e7\u00e3o, pois esta \u00e9 uma quest\u00e3o politica.<\/p>\n \n Na quest\u00e3o da aposenta\u00e7\u00e3o devem-se esgrimir os argumentos da raz\u00e3o pela qual \u00e9 reconhecido ao exerc\u00edcio uma majora\u00e7\u00e3o para a reforma em tempo. Este \u00e9 um ganho de 1991. Estou convicta que o Ministro vai pensar duas vezes, pois outras formas t\u00eam que ser encontradas, mas existem fundamentos para continuar a dizer que o risco profissional dos enfermeiros n\u00e3o pode ser compensado de outra forma que n\u00e3o seja esta.<\/p>\n Imaginemos que se chega \u00e0 conclus\u00e3o de que se compensa o risco profissional por atribui\u00e7\u00e3o de um subs\u00eddio, com que argumentos ficar\u00edamos para dizer que um enfermeiro se deve aposentar aos 58 anos?<\/p>\n \n DESGASTE F\u00cdSICO N\u00c3O SE RESOLVE COM SUBS\u00cdDIOS\u2026<\/p>\n \n MAS –<\/strong> Os argumentos t\u00eam sido sempre relativos ao assegurar qualidade de cuidados, que o enfermeiro esteja em condi\u00e7\u00f5es de os prestar, e n\u00e3o me passa pela cabe\u00e7a que os argumentos n\u00e3o sejam estes. Por isso nunca dever\u00edamos ir por ai, porque o subs\u00eddio de risco \u00e9 uma forma de camuflar a justi\u00e7a de sal\u00e1rio que dev\u00edamos ter relativamente ao trabalho que fazemos. \u00c9 uma forma de compensar uma coisa que n\u00e3o se resolve com dinheiro. O desgaste f\u00edsico n\u00e3o se resolve com dinheiro. O desgaste f\u00edsico pode ser atenuado mas nunca eliminado, s\u00f3 deixando de prestar cuidados, mas n\u00e3o podemos deixar de prestar cuidados s\u00f3 porque h\u00e1 risco. Mas quando se chega aos 50 anos deveria ser dada a possibilidade de deixar de fazer determinadas actividades.<\/p>\n \n MAS –<\/strong> Os enfermeiros n\u00e3o existem para pedir stocks, estar\u00edamos a inverter as coisas. Os enfermeiros existem para prestar cuidados de enfermagem e ponto final. Para pedir stocks n\u00e3o precisamos de ter licenciados em Enfermagem, n\u00e3o podemos deixar inverter isto.<\/p>\n A idade de aposenta\u00e7\u00e3o \u00e9 hoje em dia um aspecto espec\u00edfico \u00e0 nossa profiss\u00e3o, os enfermeiros n\u00e3o se podem calar.<\/p>\n \n MAS \u2013<\/strong> Isto tem a ver com aquilo que disse anteriormente, acerca de encontrar novos percursos formativos, e a reestrutura\u00e7\u00e3o das especialidades. Isto ir\u00e1 reflectir-se nestas quest\u00f5es.<\/p>\n Tem a ver com altera\u00e7\u00f5es estatut\u00e1rias a introduzir, com o reconhecimento de compet\u00eancias para n\u00e3o ficarmos agarrados \u00e0 forma\u00e7\u00e3o formal. N\u00f3s n\u00e3o temos neste momento estatutariamente quadro legal para a atribui\u00e7\u00e3o desse t\u00edtulo: Enfermeiro do Trabalho.<\/p>\n \n MAS – N\u00e3o \u00e9 apenas esta \u00e1rea, s\u00e3o muitas outras \u00e1s \u00e1reas que a OE vai ter que abordar. Eu preferia n\u00e3o estar a especificar \u00e1reas porque esse \u00e9 um trabalho que compete ao Conselho de Enfermagem.<\/p>\n \n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" O Forumenfermagem como prometido, cumpriu. Tudo ir\u00edamos fazer para tentar esclarecer muitas d\u00favidas dos enfermeiros, e para isso era nosso objectivo no primeiro anivers\u00e1rio, tal proeza. 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<\/p>\nFE \u2013 Defende a cria\u00e7\u00e3o de um quinto ano na Licenciatura, mas em que moldes?<\/h4>\n
FE – N\u00e3o ter\u00e1 a ver tamb\u00e9m com a possibilidade de a forma\u00e7\u00e3o inicial se ter transformado num percurso demasiado te\u00f3rico?<\/h4>\n
FE \u2013 Para quando se prev\u00ea est\u00e1 altera\u00e7\u00e3o, uma vez que se sabe que existe uma for\u00e7a em sentido contr\u00e1rio inerente \u00e0 estrutura\u00e7\u00e3o em graus que o Processo de Bolonha prev\u00ea?<\/h4>\n
![\"\"](\"https:\/\/forumenfermagem.org\/site\/wp-content\/uploads\/2006\/09\/DSC01378.jpg\")
<\/p>\nFE \u2013 N\u00e3o se corre o risco de criar v\u00e1rios n\u00edveis de enfermeiros, uns com forma\u00e7\u00e3o de 3 anos, outros com forma\u00e7\u00e3o de 3+1 ou 4 de raiz, e ainda outro com forma\u00e7\u00e3o de 5 anos?<\/h4>\n
FE \u2013 Muitos dos enfermeiros especialistas est\u00e3o hoje em dia ocupados em fun\u00e7\u00f5es administrativas, inclusive esperava-se que tivesse havido uma reestrutura\u00e7\u00e3o dos CESEs, que n\u00e3o aconteceu, desiludindo muita gente. Ser\u00e1 de esperar alguma modifica\u00e7\u00e3o neste cen\u00e1rio?<\/h4>\n
FE – Em alguns pa\u00edses, a especializa\u00e7\u00e3o do enfermeiro tem muito haver com a necessidade do pr\u00f3prio hospital, fazendo propostas ao profissional para se formar. Mas a partir da estrutura hospitalar, claro que poder\u00e1 haver parcerias com institui\u00e7\u00f5es de ensino, para certificar a pr\u00f3pria forma\u00e7\u00e3o. Mas \u00e9 muito em contexto de trabalho, v\u00ea neste modelo uma vantagem?<\/h4>\n
FE – Esteve presente no Congresso do ICN em Taipei, e com certeza teve oportunidade de contactar com diferentes realidade da Enfermagem no mundo. Se tiv\u00e9ssemos que seguir um modelo de assist\u00eancia e cuidados de sa\u00fade que pa\u00eds gostaria de ter como exemplo?<\/h4>\n
FE \u2013 E dos Estados Unidos?<\/h4>\n
FE \u2013 V\u00ea com bons olhos esse desenvolvimento?<\/h4>\n
![\"\"](\"https:\/\/forumenfermagem.org\/site\/wp-content\/uploads\/2006\/09\/DSC01380.jpg\")
<\/p>\nFE – Estamos a caminhar para um modelo onde o Estado regride na sua participa\u00e7\u00e3o na assist\u00eancia de sa\u00fade, acha que os enfermeiros devem defender o SNS como uma pe\u00e7a fundamental para a sa\u00fade da popula\u00e7\u00e3o?<\/h4>\n
FE \u2013 H\u00e1 escassos dias ficou legislado o congelamento da progress\u00e3o na carreira at\u00e9 final de 2006. Al\u00e9m disso o aumento da idade de aposenta\u00e7\u00e3o para 65 anos tamb\u00e9m \u00e9 uma outra medida que tem causado uma ampla uni\u00e3o dos profissionais no sentido contestar essa medida. Que coment\u00e1rio estas situa\u00e7\u00f5es lhe merecem?<\/h4>\n
FE \u2013 A ultima greve convocada pelos Sindicatos teve uma ades\u00e3o de mais de 85%, e vimos o Ministro da Sa\u00fade afirmar a dizer que n\u00e3o mudava nem uma virgula\u2026<\/h4>\n
![\"\"](\"https:\/\/forumenfermagem.org\/site\/wp-content\/uploads\/2006\/09\/DSC01384.jpg\")
<\/p>\nFE – Acha que os Sindicatos aceitariam a proposta de substituir a majora\u00e7\u00e3o de anos de reforma por um subsidio de riscos?<\/h4>\n
FE – Uma das op\u00e7\u00f5es que o ministro sugeriu para viabilizar o aumento de idade de reforma, seria retirar os funcion\u00e1rios, neste caso os enfermeiros para fun\u00e7\u00f5es mais sedent\u00e1rias, como de trabalho administrativo. Acha isto poss\u00edvel? Colocar os enfermeiros a partir de uma certa idade a pedir stocks?<\/h4>\n
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<\/p>\nFE \u2013 Conhece com certeza os cursos de T\u00e9cnicos Superiores de Higiene e Seguran\u00e7a no Trabalho. Muitos enfermeiros conclu\u00edram est\u00e1 p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, e trabalham nesta \u00e1rea. Porque \u00e9 que a OE n\u00e3o reconhece o t\u00edtulo de Enfermeiro no Trabalho? Tanto mais, que \u00e9 obrigat\u00f3rio os hospitais terem estes profissionais nos hospitais\u2026<\/h4>\n
FE \u2013 Est\u00e1 \u00e9 uma \u00e1rea que poderia ser da responsabilidade de enfermeiros, mas neste momento para exercer nesta \u00e1rea, os enfermeiros t\u00eam que deixar de ser enfermeiros para serem T\u00e9cnicos Superiores de Higiene e Seguran\u00e7a no Trabalho\u2026<\/h4>\n